Berufsorientierung

BERUFSORIENTIERUNG AM ALEXANDER-VON-HUMBOLDT-GYMNASIUM NEUSS

 

Die Berufs- und Studienwahl ist für junge Menschen oft die erste ,,große“ Entscheidung, die sie nach ihrer Schulzeit treffen. Manchmal ist sie völlig klar und selbstverständlich – manchmal herausfordernd. Deshalb ist die Berufsorientierung ein fester Bestandteil unserer schulischen Ausbildung.

Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihre Interessen, Stärken und Fähigkeiten zu entdecken und daraus Perspektiven für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu entwickeln.

Verknüpft mit unserem Leitbild „Aktiv forschen und begreifen – Vielfalt demokratisch leben – Haltung nachhaltig zeigen“ regen wir unsere Schülerinnen und Schüler dazu an, ihre Zukunft selbstständig, verantwortungsbewusst und reflektiert zu gestalten. Die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken und Interessen, die Begegnung mit unterschiedlichen Berufsfeldern sowie die Entwicklung individueller Zukunftsperspektiven stehen dabei im Mittelpunkt.

Grundlage unserer Arbeit ist das Landesprogramm KAoA – „Kein Abschluss ohne Anschluss“. KAoA begleitet Jugendliche in Nordrhein-Westfalen systematisch bei der Berufs- und Studienorientierung. Durch verschiedene Bausteine erhalten sie Einblicke in die Arbeitswelt, lernen ihre Potenziale kennen und werden bei der Planung ihrer Zukunft unterstützt.

Weitere Informationen finden sich im Folgenden.

ANSPRECHPARTNERINNEN UND ANSPRECHPARTNER

 

Berufsorientierung Sekundarstufe I

  • Frau Berger
  • Frau Brückner

 

Berufsorientierung Seiteneinsteigerklasse (SE-Klasse)

  • Frau Bhogal

 

Praktikum Jahrgang 10

  • Frau Fricke
  • Herr van de Lücht

 

Berufsorientierung Sekundarstufe II

  • Herr Lucas

 

Berufsberatung der Agentur für Arbeit

  • Sekundarstufe I: Herr Bossog
  • Sekundarstufe II: Frau Seidel

Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit findet regelmäßig in den Räumen der Schule statt. Schülerinnen und Schüler erhalten dabei Unterstützung bei Fragen zu Ausbildung, Studium, Bewerbungen und beruflichen Perspektiven.

BERUFSORIENTIERUNG IN DER SEKUNDARSTUFE I

 

Potenziale entdecken

Im Rahmen von KAoA nehmen die Schülerinnen und Schüler an dem Einstiegsinstrument „Potenziale entdecken“ teil. Dabei werden persönliche Stärken, Interessen und Fähigkeiten durch praktische Aufgaben sichtbar gemacht. Die Ergebnisse dienen als Grundlage für die weitere Berufsorientierung.

  • ab Schuljahr 2026/2027: 9. Klasse, 1. Halbjahr

 

Berufsfelderkundungen

Bei den dreitägigen Berufsfelderkundungen lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Berufsfelder direkt in Betrieben oder Einrichtungen kennen. So erhalten sie erste Einblicke in die Arbeitswelt und können eigene Interessen überprüfen.

  • ab Schuljahr 2026/2027: 9. Klasse, 2. Halbjahr

 

Betriebspraktikum

Im 10. Jahrgang absolvieren alle Schülerinnen und Schüler ein zweiwöchiges Betriebspraktikum. Dabei sammeln sie praktische Erfahrungen in einem Berufsfeld ihrer Wahl. Die Erlebnisse werden anschließend in einem Praktikumsbericht reflektiert.

BERUFSORIENTIERUNG IN DER SEITENEINSTEIGERKLASSE

 

Die Berufsorientierung in der SE-Klasse unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, das deutsche Bildungs- und Ausbildungssystem kennenzulernen und erste berufliche Perspektiven zu entwickeln. Ein wichtiger Bestandteil sind die Langzeitpraktika, die von Frau Bhogal betreut werden. Sie begleitet die Schülerinnen und Schüler vom Bewerbungstraining bis hin zur Praktikumssuche sowie während der Durchführung und Auswertung der Praktika.

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG IN DER SEKUNDARSTUFE II

 

Auch in der Oberstufe wird die Berufs- und Studienorientierung im Rahmen von KAoA fortgeführt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Unterstützung bei der Entscheidung zwischen Studium, Ausbildung oder dualem Studium.

 

Zu den Angeboten gehören unter anderem:

 

  • individuelle Beratung durch die Agentur für Arbeit
  • Informationsveranstaltungen zu Studien- und Ausbildungswegen
  • Hochschul- und Berufsmessen
  • Workshops zur Studien- und Berufswahl
  • Informationen zu Bewerbungs- und Auswahlverfahren

 

Zudem wird das Thema der Studien- und Berufswahl im Unterricht behandelt, insbesondere in den KLK-Stunden (Klassenratsstunden) in der Sek I, in den Fächern Wirtschaft-Politik/Sozialwissenschaften und auch in den MINT-Fächern.

So begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu einer fundierten und selbstbestimmten Berufs- und Studienwahl und unterstützen sie dabei, die Zukunft aktiv zu gestalten – ganz im Sinne unseres Leitbildes.

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